学校六一游园活动策划方案范文

学校六一游园活动策划方案范文 第1篇
　　一、指导思想
　　“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
　　二、活动主题：快乐童年 张扬个性
　　三、活动目的
　　通过游园活动，搭建学生的展示舞台，提供学生表现机会，增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力。
　　四、活动时间安排
　　5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)
　　1、2：20前各班主任负责清点本班人数，负责游戏的老师准备到位。
　　2、2：30开始游园。
　　3、5：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
　　4、5:00——5:10学生进教室集中，教师总结、清点本班人数，活动结束，打扫卫生。
　　五、活动地点
　　教室及学校操场。
　　六、活动要求
　　1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。
　　2、学生游园后所得奖励由责任教师发放，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
　　3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
　　七、学生活动准则
　　1、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。
　　2、学生选择喜欢的活动参加。
　　3、活动中必须注意自身与他人安全。
　　4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
　　7、活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。
　　八、游园活动游戏
　　1、夹球(负责人： )
　　在一个盒子内装上乒乓球，游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
　　2、比比谁的眼力好(负责人： )
　　主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
　　3、齐心协力(负责人： )
　　主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
　　4、抢说运动项目(负责人： )
　　主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。
　　5、盲人击鼓(负责人： )
　　每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖品一份。
　　6、夹气球跑 (负责人： )
　　两人一组，在起点吹鼓气球，背靠背夹住一只气球向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球。(时间一分钟)
　　7、一鼓作气 (负责人： )
　　1、每轮不超过5人参赛者进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，那个先吹爆就得1张奖券。
　　2、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢。
学校六一游园活动策划方案范文 第2篇
　　一、活动目的：
　　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
　　二、活动时间：20xx年5月31日
　　三、活动地点：校园内
　　四、主要活动：
　　1、发展新团员(初中部每个班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优)
　　2、发展新队员(小学部各班推选3-5名学生，要求：在本班级品学皆优)
　　3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各1名)
　　4、快乐六一游园活动
　　五、活动的准备
　　1.每个班准备一个节目，
　　2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。
　　3.节目所需工具能自制的自己准备，其它由学校统一购买。
　　4.在活动开始前30分钟布置好场地。
　　六、活动的要求：
　　1、安全教育，请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育
　　2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序，必须保证活动正常进行
　　3、在活动过程中，各负责人必须做到公平、公正，不得无故优待本班学生。
　　4、以班级为单位，做到人人参与。
　　5、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
　　6、活动结束后，请各班整理好场地并打扫好卫生。
学校六一游园活动策划方案范文 第3篇
　　一、活动主题：
　　红色六一，因你而精彩。
　　二、活动目的：
　　在党的诞辰x周年来临之际，为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情，学校旨在牢牢把握少先队的组织属性，抓住”六一”儿童节的契机，组织队员开展游园活动，使少先队员在自主参与游园活动的过程中，陶冶情操，获取知识，并在游园中培养少先队员的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
　　三、活动地点：
　　新教学楼一、二楼，共八间教室，另加室外两个场地。
　　四、活动时间：
　　6月1日下午
　　1、14：10前，各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作，及时到位。
　　2、14：15学生开始游园活动。
　　3、15：50游园结束。
　　4、16：00全校留守儿童集体过生。
　　五、活动的准备与安排
　　1、本次游园活动共设10项目：8个室内项目，2个室外项目。（如遇下雨天气，室外的2个项目取消。）
　　2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室，具体项目有：
　　①室内——红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。
　　②室外——两人三足、掌上明珠。
　　3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作，监督领导应负责检查和验收。（具体人员安排附后）
　　4、每间教室具体的`游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行，各监督领导负责监督、疏散和协调工作。
　　5、6月1日活动开始前，各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化，以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明华与星六一的有关祝福词语，要求字体美观，富有童趣。（小学庆六一游园活动方案）
　　六、活动形式
　　1、原则上以班为单位组织学生参加。
　　2、学生在参与每一个节目时均要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目均要参与且只准参与一次，如有重复参与或弄虚作假的，一经举报，调查核实后，学生需上交该项目奖券，并作出检查。
　　3、被安排了游园项目的班级，该班学生先参加自己班级的活动，其他班级的学生可先参加室外游园项目，以便避开人流高峰。
　　七、活动要求
　　1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。
　　2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则，并搞好安全教育。活动结束后，各班级要及时搞好卫生工作。
　　3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序，做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。