学校安全教育日活动方案2024

学校安全教育日活动方案2024

时间:2024-3-2 作者:成都活动策划

学校安全教育日活动方案2024 第1篇
  一、指导思想:
  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校红星师生人身财产安全和学生健康成长
  二、活动目的:
  今年3月28日是全国第x个中小学生的安全教育日,其主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展1个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
  三、活动时间:
  x年3月1日–3月31日
  四、活动主题:
  强化安全意识,提升安全素养
  五、活动安排:
  (一)组织动员
  3月1日成都活动公司,学校对全体师生进行以安全教育为主题的成都活动公司讲话。
  (二)全体动员
  全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例。
  (三)围绕主题开展活动
  1.利用成都活动公司时间,反复对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
  2.3月10日,班会课班主任组织各班学生在教室观看《安全知识》动画片。
  3.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
  4.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
  5.3月24日,组织各班学生进行“安全知识竞赛”。
  6.3月28日,组织各班学生观看四川卫视《新闻大求真》栏目。
  六、活动要求:
  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
  2.充分发挥学校广播、黑板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
  4.各班将开展“安全教育活动”的主题班会。
  5.学校结合安全教育,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
学校安全教育日活动方案2024 第2篇
  一、指导思想:
  以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校红星师生人身财产安全和学生健康成长。
  二、活动目的
  今年3月26日是第十七个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。
  三、组织领导:
  为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。
  组 长:
  副组长:
  成员
  四、活动时间:
  xx年3月26日
  五、活动主题:
  “普及安全意识,提高避险能力”
  六、活动内容:
  1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月26日
  2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间3月26日
  3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:3月26日——3月30日
  4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:3月27日
  5、一次讲座。各班利用专题教育成都活动公司课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。
  6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日
  7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。
  七、活动要求:
  1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。
  2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高红星师生的自救互救能力。
  3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。
  4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十七个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。
学校安全教育日活动方案2024 第3篇
  一、教学目的:
  1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
  2、了解在学校注意一些食品方面的安全。
  二、教学形式:
  以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。
  三、教学前准备:
  1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
  2.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。
  四、活动过程:
  (一)宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则。
  喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
  1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
  2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
  3、做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐烂变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
  4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
  (二)食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)
  大家按小组进行各轮比赛,下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。
  1、绿色食品指什么食品?(C)
  A、蔬菜和水果
  B、绿颜色的食品
  C、安全无污染食品
  D有丰富营养价值的食品
  2、哪些食物不能一起吃?(A)
  A、豆腐和菠菜
  B、葡萄和苹果
  C、面包和牛奶
  D、馒头和豆浆
  主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。
  (三)抢答题
  这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。
  1、发霉的花生能吃吗?(不能)
  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
  3、方便面是不是可以作为主食?(不是)
  4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)
  5、能空腹喝牛奶吗?(不能)
  (四)辩论题
  小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得的小组加3分,第二名加2分。
  餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。
  答:利:卫生,不易传染各种疾病。
  弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
  结论:弊大于利、应停止使用。
  (五)《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。
  食品安全真重要,病从口入危害大。
  良好习惯要养成,食品挑选切注意。
  “三无”食品莫食用,有害物质在其中。
  小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。
  过期食品切注意,吃了危害大又大。
  变质食品切分清,中毒机率高又高。
  油炸腌制要少吃,健康危害正面临。
  饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。
  (六)老师小结

13699091992 18908235072 发送短信