幼儿园参观活动方案

幼儿园参观活动方案 第1篇
　　一、活动目标：
　　（一）通过带幼儿参观北大公学，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。
　　（二）提高幼儿适应环境变化的凝立，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
　　二、活动时间：20xx年5月12日下午2：30
　　三、活动内容：参观北大公学小学，了解小学生生活
　　四、参加人员及分工：
　　（一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长
　　（二）人员分工：组织集合队伍：各班班主任（配班帮助，清点人数） 照相：王 晶
　　五、活动准备：
　　1、联系小学，确定具体参观时间。
　　2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。
　　3、发放“大班参观小学活动”邀请函，告知家长集体的活动事宜。
　　4、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。
　　六、活动过程安排：
　　1、幼儿园组织幼儿及家长共同坐车至北大公学小学门口，期间提醒家长看护好自己的幼儿，不要乱跑，听从教师的指挥。
　　2、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。
　　（1）在参观过程中要仔细看，不随便离开队伍。
　　（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。
　　（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
　　（4）参观时，三名教师在幼儿队伍的前、中、后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。
　　3、带幼儿参观学校环境：
　　（1）认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
　　（2）提问：小学与幼儿园的学习生活有哪些不一样的地方？ 小结：小学的作息时间表有每日的’课程安排表，每节课堂45分钟，主要以学习为主；其次，生活中的男女厕所是分开的，课件10分钟为休息如厕时间；小学每科有不同的老师，能教给小朋友更多的知识和本领。
　　4、参观小学结束，由家长带领幼儿安全回家。
　　5、活动结束后的延伸活动：
　　（1）表达与交流：你在小学里看到了什么？该怎样做个小学生。
　　（2）表达与创造：把自己在小学历看到的、听到的、红星最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等）。
幼儿园参观活动方案 第2篇
　　一、活动背景
　　对中学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展中学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校中学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对中学生进行消防知识教育刻不容缓。
　　二、活动目标
　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
　　2、情感目标：通过这种活动的`开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
　　三、活动时间：
　　xx年11月
　　四、活动地点：
　　成佳县消防中队
　　五、活动准备：
　　1、谈谈消防安全的重要性
　　2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
　　六、活动过程：
　　1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。
　　2、到消防中队参观、访问，学习。观看消防知识展板，请消防教官授课。
　　3、观摩消防车配备工具和器材。
　　4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛
幼儿园参观活动方案 第3篇
　　一、活动背景
　　对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的’需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
　　二、活动目标
　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
　　2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
　　三、活动时间：20xx年11月
　　四、活动地点：消防特勤中队
　　五、活动准备：
　　1、谈谈消防安全的重要性
　　2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
　　六、活动过程：
　　1、与市消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。
　　2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。
　　3、观摩消防车配备工具和器材。
　　4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛。