小学消防演练总结讲话

小学消防演练总结讲话 第1篇
　　在学校领导的正确领导下，在全体师生的支持下，我校消防演练取得了阶段性、良好的效果。下面，根据市消防大队的要求和学校的实际情况，结合我校实际情况，特制订本实施方案。
　　一、指导思想
　　以“预防和遏制重特大火灾事故”、“关于加强火灾事故的通知”、“关于进一步加强和消防工作决定的有关通知”、“关于在全市开展“消防安全检查大排查、大整治”专项行动的通知”精神为指导，按照学校实际制定本实施方案。
　　二、演练目的、意义
　　通过消防大队、小学生消防演练，让全体师生学会消防知识，了解火灾发生的原因、防火演练的方法，掌握火灾报警和火场逃生自救逃生的基本技能，进一步强化师生的消防安全意识，为确保我校各项消防安全工作落实到实处，为确保社会稳定，构建“和谐校园、平安校园”营造了一个良好的消防安全环境。
　　三、演练方式
　　1、以班级为单位集合，由学生代表发言，讲述我校发生火灾的经历，并进行火灾现场演练;
　　2、全体老师讲述学生演练过程中遇到的困难，并进行消防安全演练。
　　四、消防演练方式
　　3、全体师生共同参与。在演练中学生们在教师的指导下，通过观看、听讲座、实验、讨论和演练，全校师生进一步明确演练的.目的、方法和注意事项;学生们在老师的组织和带领下都能从容、迅速有序地完成各项任务，达到了预期的实效;
　　4、全体学生在指定的安全地点集合，按指定路线排列秩序，集合时能按照指定方式到达指定地点，在指定地点集合;
　　5、全体师生共同参与，演练过程中师生不断演练，在演练中学会了应急救援、紧急避险、人员逃生、紧急呼叫求助等技能，增强了师生的安全意识和自救自护能力;
　　6、演练结束时，学生能按指定路线集合，在教师的组织下迅速集合，在各班级的组织下能迅速、有序、安全地完成本次演练，达到了预期的实效。
小学消防演练总结讲话 第2篇
　　我校根据教育局安全工作的要求，结合学校实际情况，认真制订了《xx镇中心小学xx年消防安全工作实施方案》，确立了“安全第一，预防为主”的指导思想，紧紧围绕“安全责任，重在落实”的活动主题“安全发展，预防为主”，以“打防结合、预防为主”的方针，强化学校安全工作管理，增强家长和社会的安全意识，形成齐抓共管的强大合力，共同做好学校消防安全工作。
　　一、领导重视，措施得力
　　为了确保学校消防安全工作落到实处，学校成立了以校长为组长为副组长，各处室负责人为成员的学校消防安全领导小组，具体落实消防安全工作责任制。
　　二、明确职责，落实制度
　　成立消防安全工作领导小组，明确消防安全责任，细化责任，分解消防安全管理责任，落实消防安全工作的经费保障制度，加强安全检查，确保消防安全。
　　三、加强宣传，营造氛围
　　1、加强消防安全教育
　　要充分利用各种宣传媒体(如橱窗、电视、广播、校园广播、等)，广泛宣传消防安全知识，提高师生防火意识和火灾扑救技能，使师生懂得火灾的基本防护知识，掌握火灾发生时如何组织人员疏散和扑救初起火灾的基本方法。通过各种形式的消防安全宣传活动，进一步增强红星师生员工的’防火安全意识，普及消防知识，提高防火安全防范能力和自救自护能力。
　　2、建立消防安全检查
　　对校园、班级、食堂等重点部位的安全隐患进行排查与整改，消防设备设施进行了全面检查，消除消防安全隐患，确保学校消防安全。同时在学生中普遍开展“学生消防常识、掌握火灾逃生技能”消防安全教育，提高全体学生消防安全意识，提高学生消防安全防范能力和自救能力。
　　3、落实消防安全责任
　　学校成立消防安全检查领导小组，明确各自岗位消防安全职责，并签订了消防安全责任书。
　　4、加强学校消防设施器具配备
　　消防器材、消防设备、火灾隐患等进行全面检查，并做好检查记录。对检查出的火灾隐患和存在的安全隐患及时整改，保障疏散通道、安全出口畅通。
　　5、开展学校消防安全专项整治
　　对所有学校、教室、办公室和实验室等处的学校消防设施进行全面的检查，并做好检查记录。对检查出的火灾隐患，落实整改的原则，明确责任领导及整改时间，加大整改力度，确保消防安全。并做好消防设备检查记录，及时消除消防隐患。
　　6、加强安全管理
　　要建立健全消防安全管理制度，落实责任制。对学校消防安全工作实行“谁主管、谁负责”的原则，把防火工作摆在十分突出位置，做到制度到位，职责落实，责任到位。
　　7、强化检查。
　　加强学校安全消防管理，严格学校安全管理，坚决杜绝重伤和死亡事故。加强对易燃、易爆、有毒有害等行业的管理，落实防火安全制度，确保学校无重大安全事故发生。
　　四、加强宣传，提高素质
　　要利用各种形式，多渠道开展宣传教育活动，通过报纸及广播、电视等宣传工具，大力普及消防安全知识，提高全体师生的防范意识和自护自救能力。同时，加强对学校消防器材设备的保养和检查，及时更换老化的消防设备，确保安全疏散通道、安全出口和安全出口畅通，保障疏散安全。
　　五、存在的问题
　　8、学生在学校学习期间，有部分学生存在着不安全的思想，对待安全问题较为麻痹，对学生在课堂上学习期间安全不够细致，有时学生追逐打闹，安全隐患较多，学生在学校的活动不够丰富，没有形成都奠基仪式全的意识和行为。
　　9、学生在校期间，有些学生在学校外出现的一切安全事故也时有发生。
　　10、学校对学生进行安全知识教育，在校内外进行了拉网式的安全教育活动，学生安全意识有所提高。
　　11、学校的消防器材有待进一步完善。
　　六、下步工作思路
　　12、加强消防安全知识的宣传教育，增强全体
小学消防演练总结讲话 第3篇
　　一、活动背景
　　冬季是火灾频繁发生的季节，每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃生，如何把损失降低到最小，人们却又知之甚少。
　　就在前不久，成都商学院一宿舍发生火灾，四名女生坠楼身亡，再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方，一旦发生火灾往往会造成巨大损失，而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖，大大增加了火灾发生的概率。因此，高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进，应向在校学生灌输相应的用电安全知识，并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。
　　本次活动计划进行一次消防实战演习，以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习，使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习，进行安全教育，提高同学们的消防意识。
　　二、活动目的
　　1、了解并学会使用灭火器。
　　2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。
　　3、了解并消除生活环境中的隐患。
　　三、活动目标及意义
　　为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，特开展此项活动。
　　争取让活动在成都各高校引发共鸣并且产生影响，以达到其提高同学们消防意识的目的，产生现实意义。若活动成功，还可利用本次活动的资料与经验，对普通居民进行相关知识的普及，从而产生更深远的影响。
　　四、活动开展
　　1、联系消防大队。
　　希望可以派出部分官兵协助我们的工作，可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习，使过程更加逼真。若不可行，则由我们同学向专业人员请教学习，观看视频教程，查找相关的真实资料，待熟练掌握后，由同学担任消防员进行实战演习。
　　2、确定演习的具体日期和地点。
　　考虑到现实情况，本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视，因地域、时间等条件所限，考虑到便利因素，主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。
　　时间定在下周六（11月29日）上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分，室内讲演九点开始，结束后进行室外演习。
　　3、待方案确定后开始布置。
　　确定参与活动的人员。同学应进行责任划分：
　　（1）与消防队保持联系，保证有效沟通。
　　（2）积极与保卫处、宿管等方面联系，确保当天活动可以按计划实行。
　　（3）宣传活动到位。
　　（4）为活动的进行做其他方面的准备。
　　确保物质准备充分—-准备演习中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。
　　4、活动的宣传工作。
　　在校内可以采取海报张贴的方式，同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式，宣传资料上还应附有消防知识，比如宿舍用电禁忌，怎样逃生，怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函，演习当天争取有其他高校同学参加。
　　5活动早晨九点开始。
　　（1）室内讲座。
　　先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题，比如电器的正确使用，违规电器的种类，学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。
　　然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生，如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟，如何利用手边的锦江临时充作自救工具，如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时，有消防官兵当场示范，使观众的理解更加直观。
　　讲座进行的同时，我们的工作人员同时在布置演习场地，消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。
　　（2）室外演习。
　　讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序，保证演习的顺利进行。大概十分钟后，演习正式开始。
　　（效果利用消防大队提供的专业工具制作，整个过程有相关人员进行讲解）
　　首先三楼的一个阳台冒出浓烟，接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟，然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救，经过的人发现后立即报警。火警到来之前，陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内，尤其是住在较高楼层的同学。
　　3——5分钟后，消防车开到事故现场，对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵庆典用品整齐，领导一方面安抚被困人员的情绪，一边镇定地指挥着工作有序进行，消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的，尽量利用各种工具和方式快速进行营救：
　　（1）由消防员铺好救生垫，让中间楼层（二、三层）的同学进行逃生；
　　（2）消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来；
　　（3）消防员带着安全背带到达受困区域，亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生；
　　（4）提供自动缓降器供被困人员逃生；
　　（5）由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下；
　　（6）由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下；
　　（7）发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离，若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。
　　其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源，随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火，以供现场灭火演示。灭火的同时，被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。
　　经过努力，成功灭火。
　　灭火结束后，邀请消防员在前演示庆典用品全过程，然后选取观众穿上专业服装，对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰，并选取观众上前操作，由消防官兵在旁观看进行评价，指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧，如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法，由消防官兵从旁指导，解说，生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。
　　6、演习结束后，整理现场。总结。
　　7、后续工作。
　　用海报形式对本次活动作大致的介绍，可加强同学们对消防知识的红星。
　　为取得广泛的影响，可将本次活动中演习过程制作成DVD，赠与其他高校以助其开展消防安全教育，也可发布到网上，从而取得更深远的影响。
　　五、经费预算
　　灭火器
　　录像及刻录费用
　　道具：被褥
　　烟雾剂
　　宣传费用
　　舞台费用
　　损失费用
　　消防员灭火费用
　　合计
　　六、人员安排
　　1、确定当天参与演习的人员进行训练。（伤员 名）
　　2、外联及公关 名，包括经费赞助，场地，联系消防大队，联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。
　　3、物质准备 名，包括采购，场地的准备，工具的准备。
　　4、宣传工作，制作资料 人，宣传共同参与。
　　5、主持人2名。
　　6、机动若干。