元宵节推广方案范文

元宵节推广方案范文

时间:2024-2-14 作者:成都活动策划

元宵节推广方案范文 第1篇
  一、活动时间:
  元宵当天
  二、活动主体:
  正月里来闹元宵
  三、活动主题:
  1、正月里来闹元宵XX元宵节有戏
  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!
  科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。
  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。
  2、投色子赢元宵欢欢乐乐
  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。
  奖品设置:
  1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包
  3、灯谜猜猜猜,灯谜文化展
  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
  奖品设置:1元左右
  备注:
  ①此活动必须凭购物小票参加。
  ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。
  ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
  四、活动策划宣传:
  1、电视台活动策划、飞字活动策划,气象局活动策划
  电视台媒体
  播放时间:
  2、DM单页活动内容大度16开1页
  3、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位
  4、吊挂POP闹元宵新世纪年货大街换元宵挂旗双面(初八到位)
  5、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)播音:服务台全楼播音
  6、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)
  7、门贴:一楼所有正门(初八到位)
  8、横幅:一楼化妆品楼梯口KT板双面(初八到位)
  礼花:一楼外部燃放礼花
元宵节推广方案范文 第2篇
  参观花灯展
  主要涉及领域:语言
  活动目标:
  1。欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
  2。能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。
  3。产生自己制作花灯的愿望。
  活动准备:
  园内布置花灯展。
  活动过程:
  1。参观花灯展,感受花灯的多种多样。
  (1)进入展厅,提出参观要求。
  (2)自由结伴欣赏和交流。
  (3)集体交流自己的感受与发现。
  2。选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。
  (1)教师示范讲述,为幼儿提供欣赏和讲述的思路。
  (2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。
  (3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。
  (4)归纳、丰富讲述经验。
  3。拓展思维,激发自制花灯的愿望。
  (1)回忆已有经验,进一步了解花灯的多样性。
  (2)欣赏用废旧材料制作的花灯,激发自制花灯的愿望。
元宵节推广方案范文 第3篇
  一、活动背景:
  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
  二、活动主题:欢乐元宵节
  三、活动目标:
  1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。
  2.能感受到元宵节的快乐。
  四、活动形式:集体游戏
  五、活动时间:201X年3月5日上午9:30-10:30
  六、活动地点:各班课室
  七、活动对象:大(1)班、大(2)班、中班、小班
  八、活动准备:
  1.请幼儿以及教师共同布置活动室。
  2.用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组两个。
  3.幼儿用肥皂洗净双手。
  九、活动过程:
  (1)观赏搓汤圆图片,感知元宵节。
  1、幼儿自由观赏搓汤圆图片,相互欣赏。
  2、引发幼儿讨论:为什么现在要看搓汤圆图片?
  3、小结:元宵节这一天,大家都要吃元宵(汤圆)。
  (2)幼儿进行游戏的礼仪教育——各班级提前进行教育。提醒幼儿
  轻拿轻放用具,正确使用勺子,节约使用馅料,不掉地上,不浪费。
  (3)引导幼儿搓元宵。
  1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。
  2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,然后将每一段搓圆,最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。
  (4)幼儿操作。
  老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。
  (5)品尝自己做的元宵,分享元宵的味道。
  (6)整理收拾。

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