诚信考试主题班会(优秀9篇)

诚信考试主题班会(优秀9篇)

时间:2024-2-2 作者:成都活动策划

在平时的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你知道如何准备一个主题班会吗?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是漂亮的小编为大伙儿收集的诚信考试主题班会(优秀9篇),欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。
诚信考试主题班会教案 篇一
活动目的:
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
活动过程:
主持人:罗舒婷
活动过程记录
一、引入。
从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的成都公益活动,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:
①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;
②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)
3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。
xx学年我们初二学年第一次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法
陈翠婷:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。
刘梦婷:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些锦江破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。
四、总结、升华。
1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4、班主任提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
班主任总结:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!
莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!
诚信考试主题班会 篇二
活动主题:
诚信考试
活动目的:
使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。
活动目标:
1.形成良好的学习氛围。
2.养成诚实考试的良好作风。
3.促进同学们诚信的道德素养。
活动时间:
1月5日
活动地点:
8号楼110
参与人员:
法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:陆霖慧
活动内容:
1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题
2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”
3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法
4.班委进行以“诚信考试”为主题的。宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。
5.签约“诚信考试承诺书”
活动总结:
通过此次班会大家对学习更有热情,更懂得了诚信考试的重要性,都立志为班集体的荣誉而认真备考。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,同学们能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展,通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
诚信考试主题班会 篇三
一、活动开展形式:
主题自班会
二、活动主题:
诚信面对考试,杜绝考试作弊,建立和谐校园
三、活动目的:
诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,也是公民的基本道德素质。我们当代大学生只有具备诚信的品德,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。然而面对考试这一严肃的问题,我们更应该端正态度,以自信的心态迎接考试,严肃考风考纪,坚持诚信考试,严格遵守考场纪律,杜绝一切的作弊行为。
四、活动时间和地点:
20xx年1月8日C103
五、活动内容:
1)、班长、团支书首先向同学们传达学校有关考试的规章制度,详细阐明考试过程中诚实守信、认真仔细、沉着冷静等品质的重要性;
2)、要求同学们结合自身实际,阐述自己所理解的考试的内涵;
3)、组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”横幅签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4)、由班长、团支书作总结性发言,强调迎接考试复习的相关注意事项,并预祝每位考生在考试中取得优异的成绩。
注:活动负责人:团支书
诚信考试主题班会 篇四
一 、活动主题:诚信考试,诚实做人
二、活动背景:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20_—20_学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:
1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2、指导大家的认真复习,做好考试准备。
3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质
四·活动对象:成都会务公司排名职员医学系全体学生。
五·活动时间 :20_年6月
六·活动地点:个班教室
七 ·活动流程
1·诚信意识教育
班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法成华区时学习的经验。
3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动
组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。
八、活动意义:
通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。
九、注意事项:
1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。
4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。
策划部门:
红星:
策划时间:
诚信考试主题班会教案 篇五
一、班会主题:“至诚那么成,立信于行〞。
二、活动背景:
在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准那么;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是珍贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,老实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个老实就是真实无欺,对己身,要郫都磊落,言行一致。
三、活动的目的以及意义:
加强和改良同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身〞的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做奉献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚那么成,立信于行〞为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到老实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金〞的人。
四。活动参与人员:11电子商务二班全体同学
五。活动时间:xx年11月14日下午4:15至5:00
六。活动地点:教学楼208
七。主要负责人:
八。活动前期准备:
1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及考前须知
2、提前申请一间教室。
3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。
4、生活委员提前准备好活动所需要的锦江。
5、提前准备好活动所需相关物资〔包括活动ppt,故事,等等〕。
6、提前跟同学们说开班会的时间地点
九。活动流程:
1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2、、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词〔讲解诚信含义以及重要性〕
3、演讲4条诚信格言〔以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为 主〕,由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面鼓励同学答复下列问题,答对者有奖品。
4、演讲4个诚信有关笑话或案例〔以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主〕,由李小英、曾嘉文 、何东旭 、吴汉侦上台演讲。
5、播放诚信有关的视频
6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。
7、辅导员进行点评。
十。活动经费预算
小纸条 礼品
十一、工作分配:
1、班长:监督班干部工作
2、副班长:协助班长工作
3、团支书:班会ppt
4、学习委:寻找ppt资料
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5、文娱委:主持工作
6、组织委:写筹划书
7、宣传委:负责通知班会时间和地点
8、心理委:活泼气氛
9、劳动委:组织活动后勤工作
10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律
11、体育委:活动摄影
12、生活委:准备好所需的道具〔小纸条〕
13、通讯委:写总结
十二、活动意义:
通过这次“至诚那么成,立信于行〞班会,同学们都充分的’认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,但凡品德高尚的人,都是老实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。〞只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原那么!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底!
诚信考试主题班会 篇六
活动目的:
1.让同学们知道诚信的重要性
2.让同学们养成自觉学习的好习惯
活动准备:
收集有关资料,话剧朗诵,并进行编排
活动流程:
1.校园话剧《一场考试》
2.朗诵《诚信从我做起》
3.歌曲《烛光》
4.讨论:
(1).你认为怎么样是诚信?
(2).你平时讲诚信吗?
5.合唱校歌
《诚信从考试不作弊做起》
A:亲爱的老师们
B:同学们
AB:大家好
A:高二(3)班“诚信从考试不作弊做起”主题班会现在开始,首先,什么是诚信?顾名思义,诚实,守信。对于商家来说,合法经营是诚信,依法纳税是诚信,
童叟无欺就是诚信。对于社会来说,人们之间相互平等是诚信,互助互爱是诚信。而对于我们中学生来说,上课认真听讲是诚信,课后独立完成作业是诚信,诚信从最基本的考试不作弊做起。
B:首先让我们欣赏一段校园话剧《一场考试》,大家欢迎。
这是发生在一场小型考试前
M:这次数学试卷听说蛮难的,你平时不是学的蛮好的吗?我一点都不会!如果这次我再考砸了,老师说可能再得一张预警通知书!
G:那你为什么平时不好好学呢?等到考试才知道学的太少了!我也帮不了你了。
M:帮帮忙呀!看在我们同学一场的份上,帮我这一次吧,知道考好之后把答案传给我就可以了。
G:快考试了,等会再说吧!
M:你一定要传给我呀…
考试中
G:已经题目做好了,而M焦急的抓耳挠腮,催促G把答案传给他,G无奈的把答案写在纸上传给了他,正当他把答案传给他的一瞬间时,被监考老师给发现了老师当即取消了他们的考试资格
A:看了以上短剧,大家都知道作弊是不对的,不能在考试中报侥幸的心理。
B:是的,我们要讲诚信,作弊对于我们来说是没有好处的,这个小品对大家的感触颇深吧。咱们中华民族向来就有“讲诚信”的传统美德,孔子的儒家讲究“仁义礼智信”,《史记》有语曰:“一言重于九鼎”,诸葛亮七擒孟获而放的也是为了一个“诚信”,李白的诗中说:“三杯信然诺,五岳倒为轻”,一句诺言的份量比五岳的还要重……几千年来诚信一直自觉的受到人们的信奉和推崇。它犹如一股清泉让人们的心灵充满纯洁和自信,让社会充满真诚和信任。然而时至今日,我们为何又要重提诚信?是的,那是因为现代社会有许多的事情让人困惑,令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假的文凭、假职称、假名字……连我们校园这片远离尘嚣的净土,也有≤www.22v.cn≥背弃诚信的许多不和谐的现象存在,如抄作业,默写时偷看同学、书本,考试中作弊等等。我们似乎生活在一个虚假的世界里,诚信离我们越来越遥远了…
A:下面有请XX同学来为我们朗诵一篇《诚信从我做起》
A:诚信是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有妖娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。下面请XXX,XXX同学来为我们唱一首歌。
XXX ,XXX演唱《烛光》
B:当你打碎了别人的玻璃杯,弄丢了别人心爱的橡皮擦,撕破了图书馆的图书杂志,当你抄袭同学的作业,考试作弊,当你无故不到学校却向老师和家长撒谎,当你向别人信誓旦旦却又食言,等等,这些犯了错误,又每人知道,或没人追究,特别是犯了大错,要自己主动说出来,难!所以诚信更值得人称赞,更难能可贵。下面请XXX同学给我们谈一谈她眼中的《诚信从考试不作弊起》
前段时间,教育部台出了一项规定,对高校考试作弊的学生予以严惩,这项规定,一度被媒体炒的沸沸扬扬,高校中考试作弊的问题,因此引起了人们的广泛关注。
学生在考试中是应该实事求是的,古代的科举考试中舞弊的人是要被砍头的,从这说明了考试作弊自古以来是受到禁止的,更何况是高度文明的当今社会呢?如今,考试作弊的行为屡禁不止,是由主客观两方面因素造成,从主观上,学生的思想上没有认识到作弊错误的严重性,也可以这么说,考试作弊的人就是思想上的小偷,和普通的小偷一样,会受到人们的痛恨和鄙视,这些作弊的学生平常不努力学习,却想在考试中取得优秀的成绩,这中不劳而获的思想也是造成学生作弊的重要原应。从客观上,如今的教育评价机制也有一顶的责任。学校老师和社会往往只重视对学生进行知识的灌输,而思想了对学生健全人格的培养,没能使学生从小就意识到作弊是一件很可耻的事情。
然而,单单只依靠考试来评价一个学生,这也导致了学生要在考试中千方百计地想取得高分,或许还会乘用作弊这种以牺牲人品为代价的方法,学生作弊这一现象告诉我们,应培养正确的是非观,养成良好的学习习惯,千万别使我们的学生成为只有高分而没有真才家学的一代人。
那么,我们怎样在考试中去做到实事求是呢?我觉得,首先,思想上得重视起来,必须认识:作弊是可耻的,是对自己人格的一次否定,是对自己灵魂的一次玷污。其次,我们应积极营造一种良好的考试风气,对周围的作弊行为不能抱着“事不关己,高高挂起”的态度,而是“打击作弊,从有责”的态度予以坚决制止,再次,我们应对,那也就没有必要去通过作弊的方法获得高分了。
由于期中考试临近,所以我们常常无法逃避这一个词语,诚信。放眼望去,我们的身边确实存在着太多的尔虞我诈。太多的欺骗,善良的人们寻找着心中的净土,于是便有了这般去诚信的呼唤。没有人能生活在谎言中,当人们的眼眸中不再有一丝的单纯,当所有人必须背上重重的外壳用怀疑的目光看待一切,那时人类也离毁灭不远了,这绝不是危言耸听,诚信是人生存这本,当你做任何事情都要小心提防,步步为营,甚至还要满嘴胡言,用心算计,那么你还有什么生存乐趣可言?就算你赢了全世界又如何?纯粹一些,简单一过,难道不好吗?诚信地面对或许会有一时的不快,但更多的是日后的坦然和对自己的尊重。
人类的精神文明正是在这种坦荡的氛围中进行的,我们不能让他在我们手中毁灭。
A:你们觉得她朗诵的怎么样呢?诚信是金,诚信不仅仅是中华民族的传统美德,更是一种高尚思想道德。所以我们大家都得学会诚信。
B:我觉得XXX同学的演讲声情并茂,非常好。下面我们班的XXX给我们带来了他的一首原创歌曲,大家用热烈的掌声欢迎。
A:听完这首歌,下面让我们换一种方式来谈一谈诚信,请大家积极踊跃的参加,说出自己的想法
B:你认为怎样是诚信?
A:你在平时讲诚信吗?
讨论中…
B:经过讨论,我相信同学们对诚信又有了进一步的了解了吧。
A:光理解是没有用的,要去实践,希望在今后的日子里,希望能表现出来
B:时间总是过的那么快,下面由我们的班主任张老师为我们此次主题班会做一个总结。
(班主任总结好以后)
A:泰戈尔说过:虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。是啊,虚伪始终是虚伪,总要露馅的一天,何不为诚信,因为真诚之中有伟大,伟大中有真实。
诚信犹如一潭清澈幽静的湖水,宁静,淡泊,美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽。可就是这么一潭清澈,幽静,单薄的湖水会让你的人生趋向完美,最后,让我们祝愿诚信这朵永不凋零的小花常开在我们每个人的心中,花香四溢,常开不败!。
B:本次主题班会已接近尾声,最后让我们全班同学齐唱校歌来结束这次班会课。
关于诚信考试主题班会 篇七
一、活动目标:
1.让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。
2.在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
3.在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。
二、设计思想:
通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的倡议书上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。
三、活动准备:
1.课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。
2.学生从以下几个方面做好准备:(1)讲故事;(3)小品;
3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。
4.“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。
四、活动过程:
(一)引入班会主题
老师:今天呢,我们上一节“诚实守信、做文明小学生”的主题班会课,这节课将由张玉坤和张一凡来主持,大家欢迎了。
甲、乙:大家上午好!
甲:今天呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。
乙:同学们喜欢听故事吗?我们给大家带来了《狼来了》的故事,看完后同学们想想为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?
甲:故事讲完了。为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?
甲:是啊,这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。
乙:只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会主题是:合:“诚实守信,做文明小学生”。
(二)活动展开1.讲解诚信意义。
甲:那什么是诚信呢?乙:诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。2.展示诚信名言。
甲:说到“诚信”,它是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信。
下面请同学们在小组内交流课前搜集的一些关于“诚实守信”的名言。
甲:哪个小组先来汇报?
乙:我也搜集了一些关于诚信的名言。读大屏幕3.讲述诚信故事乙:诚信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。谁愿意讲一讲课前准备好诚实守信的故事。乙:听完这个故事?你有什么想法?
甲:刚才张继轩同学讲了一代伟人宋庆龄奶奶的故事。大凡获得成功的人,都是保持诚实守信的好习惯。谁再来讲一个现代社会诚实守信的故事?
乙:“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要。这些伟人、名人正是养成了诚实守信的好习惯,最终成就了他们伟大的一生。他们都能够诚实守信,更何况我们?
甲:是啊,“好习惯,益终身”。良好的行为习惯对于我们小学生来讲,尤为重要。
4.演绎身边不诚信的故事
甲:从下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有请黄虹彩和孙晓雯带来的小品。
甲:谁来告诉孙晓雯她应该怎么做?
学生交流思考回答
乙:同学们一定要注意做事要讲信用,借锦江及时归还。
甲:可是,在我们的身边还存在着一些不诚实、不守信、不文明的现象。(比如:地上的字纸、文化墙破损处、黑板报被擦了、平时抄别人的作业,考试作弊,借别人的锦江不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认……)
甲:好!同学们讨论的真热烈!看来生活中的确有不诚信的现象。谁来说一下?
乙:如何在学习和生活中做到“诚实守信,做文明小学生”呢?请同学们分小组讨论。
诚信考试主题班会 篇八
一、活动背景:期末考试临近,全校已经进入了备考阶段。
10级学生迎来了他们的第三次期末考试。严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。
二、活动目的:
1.全面贯彻、认真学习学校考场纪律要求。
2.指导大家认真复习,做好考试准备。
3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
三、活动主题:以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风
四、活动形式:主题班会讨论形式。
五、活动时间及地点:20xx年x月x日10:00-11:30、四号楼109教室
六、活动对象:10级(2)班、10级(3)班、10级(4)班全体同学
七、活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,班委负责班会当天的人员安排及诚信承诺书的制定及考场规章制度的宣讲,由宣传部负责海报宣传工作。
八、活动内容及要求:
1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试的各项规章制度。
2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。
3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
4、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
九、注意事项:
1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律及出勤率。
20xx级3班
20xx年x月x日
诚信考试主题班会教案 篇九
一、活动目的
“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,通过此次主题班会使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。同时也使同学们重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
二、活动时间:20xx年7月7日
三、活动地点:工商管理学院各班级
四、活动形式及内容
(1)活动形式:以“内诚于心,外信与人”诚信考试为主题的班会,班会内容由各班级
班长,团支书组织完成。诚信考试主题班会(2)活动内容:①班干部讲明考试作弊的危害和后果②鼓励表演关于诚信的小品、情
景剧等③诚信考试宣誓,宣誓完毕后签名,并把各班级签名单张贴宣传栏④其他环节各班级自由发挥
五、活动要求
(1)活动形式及内容必须贴紧主题,不得脱离主题
(2)活动板报及内容新颖,要求创新
(3)活动中保持纪律
附:宣誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的`态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的心灵,为树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出最大贡献!

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