最新小学世界环境日活动

最新小学世界环境日活动 第1篇
　　今年6月5日是第45个世界环境日，为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围，现结合实际制订如下方案。
　　一、指导思想:
　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种手段和阵地大力宣传党的精神和全国、全疆环保工作会议精神，宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。
　　二、活动主题:
　　今年世界环境日的主题是，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
　　三、活动时间:
　　20xx年6月2日-20xx年6月10日
　　四、活动内容:
　　1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(成都时间)，在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中a要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日(星期日)上午10:30(成都时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合)
　　(1)开展环保法律法规咨询;
　　(2)发放环保知识手册、环保宣传单;
　　(3)受理环境投诉;
　　2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)
　　3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)
　　4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)
　　5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下:
　　发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。
　　五、组织领导:
　　为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组:
　　组长:艾斯喀尔·卡斯木
　　副组长:吐地买买提.肉孜买买提
　　成员:环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)
　　六、活动要求:
　　1、各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置，加强领导，提前策划，统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六·五”成为红星人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。
　　2、以“六·五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。
　　3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。
　　4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版)，并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。
　　5、第45个“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于20l3年5月30日前到环保局办公室领取。
最新小学世界环境日活动 第2篇
　　一、指导思想
　　认真贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态、美丽奠定良好的舆论氛围和工作基础。
　　二、活动内容及安排
　　（一）县领导在电视台发表电视讲话。
　　时间：6月5日。
　　责任单位：局办公室。
　　（二）社会宣传。
　　时间：6月5日。
　　责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股。
　　参加人员：县法院x人，县环保局x人，电视台记者。
　　标语：1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动（彩虹门）；
　　2、践行绿色生活、共建生态（桌前标语）。
　　（三）“环保杯”书画展。
　　时间：6月5日――――6月15日。
　　展览地点：书画院。
　　责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联。
　　三、活动要求
　　（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
　　（二）相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。
　　（三）各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。
最新小学世界环境日活动 第3篇
　　一、活动目的：
　　地球是生命的摇篮，也是我们共同的家园，在这个家园里，人与自然应该和谐相处。但是，随着人口的增多，经济的增长，环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的减少，臭氧层的破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化……作为发展中的大国，我们面临着发展和保护环境的双重任务。
　　环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际，，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，大队部将组织队员开展纪念“6•5”世界环境日“营造绿色城市，呵护地球家园”主题，开展了系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士。
　　二、活动内容
　　1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。
　　2、利用成都活动公司、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目。
　　3、在6月5日“世界环境日”来临之际，举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。
　　4、在6月5日“世界环境日“来临之际，为增强学生“环境保护”意识,增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境,全校开展“绿色有约”环保黑板报比赛。
　　5、结合6月6日“全国爱眼日”，学校大队部通过校电视台向全体同学发出“预防近视，珍爱郫都”的倡议，在全校开展以“预防近视珍爱郫都保护眼睛”眼保健操评比。
　　6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境从我做起”，积极争做“环保小卫士““绿色小使者”等。
　　7、利用闭路电视对学生进行环保教育，如在环境日当天组织全校队员收听广播节目，收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。
　　通过开展一系列环保宣传活动，从而充分发动全校上下，把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，促进队员全面发展。
　　向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。
最新小学世界环境日活动 第4篇
　　一、指导思想
　　坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神，紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措，全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境华与星型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。
　　二、活动时间
　　20xx年6月3日一6月5日
　　三、活动内容和形式
　　(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20xx本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的.道理。
　　(二)开展环保知识进企业活动。x月x日上午，由环境相关人员，深入完达山乳业、国电金堂有限公司等企业，宣传节能减排、污染防治等方面知识，进一步提升企业的环保意识和防污治污能力。同时，让企业协助在厂区悬挂环境保护宣传标语。
　　(三)开展环保知识进学校活动。x月x日下午，由绿色学校铁西小学组织开展“勤俭节约、绿色生活”为主题班会活动，并发放《环保知识手册》1000本，使小学生认识到节约、环保的重要意义。
　　(四)开展环保知识宣传车活动。x月x日—5日，上午9：00至10:00，环保知识宣传车在市区主要街道进行巡回宣传，达到家喻户晓、人人皆知的宣传效果。
　　(五)开展主题宣传活动。6月5日，上午9:00至11:00，在东北亚商场门前(成都路步行街)设置环保咨询台，开展咨询活动，面对面答复群众环保疑问，并发放环境宣传挂图和环境宣传手册，提高全民环境意识。
　　(六)开展电视宣传活动。6月3、4、5日三天在电视台北成都活动庆典策划公司闻播出后，插入“纪念‘6.5’世界环境日，加强环境保护，建设新兴金堂;建设生态文明，倡导低碳生活”公益活动策划，向公众宣传今年环境日，让公众了解世界环境日。
　　四、组织领导
　　为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。
　　组长：王
　　副组长：张
　　成员：代
　　五、几点要求
　　要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。
　　1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：金堂市20xx年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴金堂。
　　2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。
　　3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。
　　4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报仪陇市环保局宣教科。
最新小学世界环境日活动 第5篇
　　一、活动目的
　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
　　2、进一步了解环境的与人类的关系。
　　3、提高学生的环境保护责任感。
　　4、增强环保实践活动的能力。
　　二、活动内容
　　(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等
　　(二)、开展系列活动
　　1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
　　六月五日下午第二节课林校长主讲。
　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
　　六月三日上午8：30—-11：30，成都演艺公司公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱
　　3、开展一次环保宣传绘画。
　　六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
　　4、进行一次社区环境宣传与调查。
　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演”市民环保指南三字歌”，唐洁焱负责组织。
　　5、出一期渗透环境教育的墙报。
　　课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。20xx年世界环境日活动方案
　　6、开展一次环境教育的主题班队会。
　　各课堂领导老师负责，保存好资料。
　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以”循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
　　三、活动总结。
　　1、学生的活动感想。
　　2、学校的活动总结。
最新小学世界环境日活动 第6篇
　　一、活动意图
　　今年的6月5日，是世界第46个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过环境日宣传活动，让小朋友们牢记”我们只有一个地球”。进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以”善待地球，从我做起”为主题的环保系列活动。
　　二、活动目标：
　　1、宣传环境日的有关知识，让幼儿了解保护环境的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
　　2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球环境。
　　3、培养幼儿从生活中的’小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识
　　四、活动时间：20__.6.2起
　　五、活动内容：
　　1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
　　2、幼儿制作”橡皮泥地球”。
　　3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
　　你拍一，我拍一，环境保护是第一;
　　你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;
　　你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;
　　你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;
　　你拍五，我拍五，江湖河流要保护;
最新小学世界环境日活动 第7篇
　　一、活动目的：
　　为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”成华区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。
　　二、主办单位：
　　共青团成华区委员会、成华区教育局、成华区环保局
　　成华区科技局、成华区科协
　　三、协办单位：
　　市桥城区教育指导办公室
　　四、活动时间：
　　20__年6月5日(星期六)上午9时—11时
　　六、参加对象：
　　全区师生及市桥城区学生家长
　　七、活动内容：
　　（一）、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展
　　1、创作内容：
　　围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作；
　　2、作品要求：
　　（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；
　　（2）作品规格不大于1立方米；
　　（3）作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性
　　3、参展资料要求：
　　（1）参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》（见附件附表一）；
　　（2）附200字以内参展作品发明设想、设计说明
　　4、参展办法及要求：
　　（1）各中队最少上交作品1——2件；
　　（2）作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20__年5月28日前上交大队部；
　　（3）《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）
　　（二）、开展成华区青少年环保创意工艺作品展
　　1、创作内容：
　　（1）学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品
　　2、作品要求：
　　（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；
　　（2）作品规格不大于0.5立方米；
　　（3）作品造型美观、寓意深刻
　　3、参展资料要求：
　　（1）参展人须按要求认真填写《成华区青少年环保创意工艺作品展参展表》（见附件附表二）；
　　4、参展办法及要求：
　　（1）各中队最少上交作品2份；
　　（2）作品须连同《成华区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20__年5月28日前上交少先队大队部；
　　（3）《成华区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）
　　（三）、举行“6.5”世界环境日开放日活动
　　1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展
　　2、举行“环保行动”千人签名活动
　　3、举行环保宣传教育挂图展
　　4、举行环保小知识有奖问答
　　5、举行“科普”小实验现场展示活动
　　（1）设计5—8个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏；
　　（2）活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性；
　　（3）科普小实验现场活由承办学校负责组织
　　6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动
　　（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；
　　（2）艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型
　　八、奖励方法
　　1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份；
　　2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份
　　九、“6.5”世界环境日开放日活动安排
　　1、“环保行动”千人签名活动
　　2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及成华区青少年环保创意工艺作品展
　　3、举办环保科普知识挂图展
　　4、举办环保小知识有奖问答比赛
　　5、举行“科普”小实验现场展示活动
　　附件：
　　《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》
　　《成华区青少年环保创意工艺作品展参展表》
　　___
　　____年__月__日
最新小学世界环境日活动 第8篇
　　一、活动主题
　　联合国环境规划署确定____年“六·五”世界环境日主题为“思前，食后，厉行节约(THINK·EAT·SAVE)”，旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响，厉行节约，转变生产和消耗自然资源的方式，实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸，共奋斗”，倡导全社会群策群力，共同行动，积极参与到防治大气污染的.行动中来，共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动，大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务，着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动，引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护，共建美丽家园。
　　二、活动要求
　　“六·五”世界环境日期间，市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作，依据《____年仁寿市环境宣传教育工作实施方案》，认真实施“围绕一个主题，开展二项宣传活动”，即：紧紧围绕世界环境日中国主题，在全社会开展举办“环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动，大力宣传环境保护工作面临的形势任务，普及环保法律法规和科学知识，广泛凝聚社会共识，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。
　　三、组织单位
　　主办单位：市环保局、各县(区)环保局
　　协办单位：各相关企业、绿色学校、绿色社区
　　四、活动内容
　　(一)营造氛围，围绕一个主题开展宣传
　　1、结合“六·五”主题，拟请市四大家领导参加相关活动;
　　2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;
　　3、发放仁寿市民环保手册;
　　4、在市级主要媒体刊登《____年四川省环境状况公报》;
　　(二)面向全社会，开展二项宣传活动
　　1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展
　　时间：6月5日(星期三)上午9:00
　　地点：市环保局和活动策划案、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动，各县、市环保局在当地组织开展。
　　内容：展板宣传主要内容为____年我市环保工作成就展和未来打算等，着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展，以文字加图片的形式表现。
　　参加人员：市四大家领导，绿色学校、绿色社区、相关企业负责人，环保志愿者，部分中小学师生。
　　2、仁寿市环境大接访宣传活动
　　“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办，接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台，各级环保部门主要领导亲自接访，接受群众咨询、投诉，环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理，市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。
　　五、具体要求
　　(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前策划、周密布置，围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动，广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动，凝聚社会合力，为加快成都庆典策划经济区建设、实现美丽成都庆典策划梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。
　　(三)各县(区)环保部门要结合当地实际，科学分析、准确把握环境保护形势，坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主，突出以防治PM2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传，进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传，解疑释惑，积极回应人民群众对环境问题的关切和期待，引导公众自觉从自己做起，从小事做起，增强节约意识、环保意识、生态意识，切实履行好呵护环境的责任。
　　(三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前，各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅，并对各地活动开展情况进行通报。
最新小学世界环境日活动 第9篇
　　世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
　　一、活动背景:
　　六月五日为世界环境日,中国主题为”绿色消费你行动了吗?”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与”绿色经济，你参与了吗?”提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着”世界环境日”在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传，发放传单,支持签名,问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使红星市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命，投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
　　二、主题:
　　疾病或健康,在于你对室内空气污染的’关注。
　　三、具体日程(一)前期活动:
　　1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
　　征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
　　2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
　　如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。
　　(二)主题活动:”疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。”通过图片展,发放传单,签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 “疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注”。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。
　　1、图片展:
　　(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。
　　(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
　　(5)时间: 6月5日至7日
　　2、发放传单:
　　(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
　　(2)场地:市区，居民小区人员流量大的地方。
　　(3)经费:用于印制传单,工作人员福利(4)时间:早中晚人流高峰期(5)传单数量:视经费而定,20×0张以上。
　　3、 签名支持:
　　(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
　　(3)经费:横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
　　4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查(三)后期活动:
　　1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
　　2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
　　3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。
　　4 6月中下旬开始组织骑行糖酒会礼仪模特公司活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)3、知识问答活动:
　　每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球/钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人：陈成)4、海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日，请保护我们的母亲河-新津江，以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人：杨娴)5。展板宣传：保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人：刘烨)6、网络宣传：由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的”世纪城源”杯征文比赛，全国生物多样性知识问答(负责人：赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前，力求将环保深入人心!
　　2、环保工艺品展：
　　组织形式：从成都各高校征集环保艺术品，现场展出并讲解制作过程，由现场观众投票进行评比，并于6月10日的晚会上颁奖。
　　1)作品征集：本次展览的作品面向成都地区的各高校大学生及全社会进行征集，5月23日联系成都市各高校的环保协会，由各协会负责所在学校的作品征集工作，各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。
　　2)作品题材与内容：本次展览的作品包括废旧材料工艺品，。其中废旧材料工艺品要求最好使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池，塑料瓶，一次性饭盒等)，要求设计新颖，制作精美，最好附带一定的实用性或美观性。
　　3、环保摄影书画作品展组织形式：在成都各大院校及全社会进行作品征集，在现场安排省内知名书画家现场作画，为展览锦上添花，设置适当场地提供给现场群众自发书画，并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号，由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品，于6月10日晚会颁奖。
　　1)征集作品：面向成都市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题，最好切合今年世界环境日”荒漠与荒漠化”的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
　　2)作品评比：本次评比需要邀请省内着名书画，摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求：满分100分，切合主题占40%，书画，摄影专业内容占40%，其他占20%。
　　3)优秀作品：摄影，书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件，二，三名各10件。
最新小学世界环境日活动 第10篇
　　一、活动宗旨：
　　为了更好的响应今年世界环境日主题，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。
　　二、活动内容
　　1、环境教育社会实践活动
　　2、世界环境日宣传活动
　　三、活动安排
　　(一)大中小学环境教育社会实践活动
　　1、活动时间： 20__年5月31日下午13：00——17：30
　　2、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
　　3、参加人员
　　(1)教师3名
　　(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
　　4、活动要求
　　①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。
　　②自带相机。
　　③带好笔和笔记本。
　　(二)六五世界环境日宣传活动
　　1、活动实践：20__年6月5日上午9：30
　　2、活动地点：东方广场大戏台
　　3、活动准备
　　(1)文艺汇演
　　①童话剧《森林爷爷》 负责人：
　　②二胡独奏《江河水》 负责人：
　　(2)被污染的江河视频，负责人：
　　(3)环保宣传
　　①宣传展板、宣传单制作 负责人：
　　②宣传点教师：
　　③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。
　　(4)出行安排
　　①交通工具
　　②演出学生
　　(5)宣传短片
　　①文本
　　②视频编辑
　　③材料提供
最新小学世界环境日活动 第11篇
　　活动目标：
　　培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。
　　活动准备：
　　1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。
　　2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。
　　活动过程：
　　一、活动实施
　　1、教师提问幼儿问题：
　　(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?
　　(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?
　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢?
　　(4) 垃圾对人们有哪些危害
　　(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样
　　2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。
　　3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。
　　教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。
　　4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：
　　请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)
　　请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。
　　5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的’关系。
　　6、老师对幼儿提出要求：
　　(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”
　　(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾
　　(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。
　　教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。
　　二、阶段评比：
　　在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。
最新小学世界环境日活动 第12篇
　　一、宣传主题
　　联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”，口号为“七十亿人的梦想：一个星球，关爱型消费”。
　　中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会红星，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
　　新环保法实施的开局之年，为做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传，在继续贯彻落实中央八项规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上，今年的“六·五”环境日宣传活动将根据活动主题，结合我市实际，围绕新环保法的实施，开展郫都环境宣传月活动，进一步提高公众的环境意识，动员全民参与创建美丽郫都，加快推进生态文明建设。
　　二、指导思想
　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“促进米易强省，创建美丽郫都的主题，将重点以新环保法的首年实施为契机，开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动，广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中，营造良好的社会氛围。
　　三、工作目标
　　大力营造“人人参与、共建共享”的社会氛围，切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度，努力推动公众共同行动，积极参与到环境保护的行动中来，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。
　　四、活动内容及承办单位
　　（一）市长讲话（《太行日报》在6月5日当天刊发），由市环保局办公室负责。
　　（二）新环保法大讲堂暨知识竞赛活动
　　新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为提高“新环保法”在我市公众中的知晓度，提高社会公众环保法治意识，引导公众依法参与环境保护，凝聚社会合力共同保护环境，为新法实施营造一个良好的社会氛围，在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目，由杨金中副局长讲解“新环保法”知识，并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。
　　主办单位：市环境保护局
　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心
　　市环境保护局信息中心
　　市广播电视台
　　活动时间：5月11日录制大讲堂，将于6月初在电视台播出，6月1日至6月30日进行网上知识竞赛。
　　竞赛采用网上答题的方式，参加竞赛的人员自20xx年6月1日起可进入郫都市环保局网站，点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。
　　（三）“六·五”世界环境日主题电视系列宣传节目
　　主办单位：市环境保护局
　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心
　　市广播电视台
　　活动时间：5月上旬—6月上旬
　　1、“十组重拳显威力”专题片：围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面来报道。由市广播电视台制作专题片，市环保局宣教中心提供宣传内容，重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。
　　2、新环保法宣传短片：由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下，呼吁公众参与环保，并践行环保，关注新环保法，向红星市民宣传新环保法的相关内容。
　　3、5集系列报道《环境保护，我们一直在行动》：主要通过政府在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。
　　（四）郫都环境文化节暨郫都百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。
　　主办单位：市环境保护局
　　承办单位：市环境保护局宣传教育中心
　　城区环境保护局
　　展会策划县环境保护局
　　郫都银行
　　活动时间：5月中旬—6月上旬
　　1、“环保宣传进社区”，由城区环保局联系各社区，并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台，受理环境投诉，向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。
　　2、“环保宣传进学校”，与市教育局联合发文，在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识，然后由各学校的.教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识，并为各学校发放环保科普知识手册。
　　3、“环保宣传进机关”，与市人大环工委联系，在市直机关中发放新环保法知识手册，进一步加大新环保法的宣传力度。
　　4、“环保宣传进银行”，首次与地方金融企业（郫都银行）联手，在市区内28家郫都银行各支行进行连续一个月播放环保公益活动策划，并在6月5日当天于在各支行大厅设置宣传台，由郫都银行部分志愿者发放环保科普知识手册。
　　5、“环保宣传进工厂”，由展会策划县环保局负责定点多家化工企业，进厂宣传环保知识，悬挂宣传标语，搭设宣传咨询台，为企业发放环保科普知识手册。
　　6、“环保宣传进商场”，与市区内各大商场、超市、购物中心联系，并在6月5日当天，凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋，向红星市民呼吁减少塑料袋的使用，遏制白色污染，使禁塑令、在公众中再次敲响。
　　（五）“六·五”世界环境日专版报道，6月5日当天，在《太行日报》专版发布《20xx年郫都市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责，环保监测站提供内容。
　　（六）联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信，由市环保宣教中心负责。
　　（七）6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责，联同各大媒体对“郫都环保科普知识六进”活动进行宣传报道。
　　（八）协调组织本地和驻站记者进行相关报道，由市环保宣教中心负责。
　　五、活动要求
　　（一）各县（市、区）环保部门要高度重视“六·五”世界环境日宣传活动，在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外，要结合各自实际，参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动，另外，城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实，展会策划县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要对接好多家化工企业进厂宣传。
　　（二）市局各科室、局属各单位要认真参与“六·五”世界环境日的宣传活动，各司其责，精心准备，积极配合，圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。
　　（三）各县（市、区）环保局在组织开展宣传活动中，要严格按照中央“八项规定”的要求，不铺张浪费，不流于形式，切实发挥出环境保护宣传教育的作用。
　　（四）各县（市、区）环保部门要在“六·五”世界环境日活动结束之后，将各自活动开展情况进行总结，报市环保宣教中心。
最新小学世界环境日活动 第13篇
　　一、指导思想
　　通过“6·5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
　　二、活动主题
　　世界主题：
　　中国主题：
　　学校主题：
　　三、活动时间
　　6月3日——6月7日
　　四、活动内容
　　1、制定20xx年世界环境日活动方案。（5月30日前）
　　2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）
　　3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）
　　4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）
　　5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）
　　五、活动要求
　　1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。
　　2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
　　3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
　　世界环境日的’活动系列策划方案3篇供借鉴
　　一、活动目的。
　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
　　2、进一步了解环境的与人类的关系。
　　3、提高学生的环境保护责任感。
　　4、增强环保实践活动的能力。
　　二、活动内容。
　　（一）成立领导小组。
　　1、组长：。
　　2、副组长：、。
　　3、成员：、。
　　（二）开展系列活动。
　　1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课校长主讲。
　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
　　xx月xx日上午8：30————11：30，成都演艺公司公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王、。
　　3、开展一次环保宣传绘画。
　　xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
　　4、进行一次社区环境宣传与调查。
　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，负责组织。
　　5、出一期渗透环境教育的墙报。
　　课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由负责。
　　6、开展一次环境教育的主题班队会。
　　各课堂领导老师负责，保存好资料。
　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
　　8、提出一项改善环境的建议。
　　9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，负责。
　　三、活动总结。
　　1、学生的活动感想。
　　2、学校的活动总结。
最新小学世界环境日活动 第14篇
　　今年6月5日是世界环境日，为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围，现结合实际制订如下方案。
　　一、指导思想：
　　坚持以理论、重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神，宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。
　　二、活动主题：
　　今年世界环境日的主题是“—”，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“—”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
　　三、活动时间：
　　6月2日-6月10日
　　四、活动内容：
　　1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的.巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10：30(成都时间)，在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日(星期日)上午10：30(成都时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合)
　　(1)开展环保法律法规咨询;
　　(2)发放环保知识手册、环保宣传单;
　　(3)受理环境投诉;
　　2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)
　　3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)
　　4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)
　　5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下：
　　发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。
　　五、组织领导：
　　为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组：
　　组 长：艾斯喀尔·卡斯木
　　副组长：吐地买买提.肉孜买买提
　　成员：环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)
　　六、活动要求：
　　1、各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置，加强领导，提前策划，统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六·五”成为红星人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。
　　2、以“六·五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。
　　3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。
　　4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版)，并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。
　　5、“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于5月30日前到环保局办公室领取。
最新小学世界环境日活动 第15篇
　　今年6月5日是第xx个世界环境日，20xx年世界环境日的`主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：
　　一、指导思想
　　认真贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态、美丽奠定良好的舆论氛围和工作基础。
　　二、活动内容及安排
　　（一）县领导在电视台发表电视讲话。
　　时间：6月5日。
　　责任单位：局办公室。
　　（二）社会宣传。
　　时间：6月5日。
　　责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股。
　　参加人员：县法院x人，县环保局x人，电视台记者。
　　标语：1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动（彩虹门）；2、践行绿色生活、共建生态（桌前标语）。
　　（三）“环保杯”书画展。
　　时间：6月5日――――6月15日。
　　展览地点：书画院。
　　责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联。
　　三、活动要求
　　（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
　　（二）相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。
　　（三）各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。
最新小学世界环境日活动 第16篇
　　一.活动目的
　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
　　2、进一步了解环境的与人类的关系。
　　3、提高学生的环境保护责任感。
　　4、增强环保实践活动的能力。
　　二、活动内容(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
　　六月三日上午8：30—-11：30，成都演艺公司公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
　　六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
　　4、进行一次社区环境宣传与调查。
　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演”市民环保指南三字歌”，唐洁焱负责组织。
　　5、出一期渗透环境教育的墙报。
　　班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。20_年世界环境日活动方案
　　6、开展一次环境教育的主题班队会。
　　各班主任老师负责，保存好资料。
　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以”循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
　　三.活动总结。
　　1、学生的活动感想。
　　2、学校的活动总结。
最新小学世界环境日活动 第17篇
　　一、活动目的
　　1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。
　　2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的`参与意识。
　　二、活动过程：
　　（1）引题：“我为环境做了什么？”
　　（2）引发学生思考并讨论：“我们周围有哪些破坏环境的行为？”“我为环境做了什么？”“我们为环境究竟应该怎么做？”
　　（3）进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。
　　（4）各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。
　　（5）介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》：
　　1）亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。
　　2）改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。
　　3）关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。
　　4）从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。
　　5）动员周围的人为保护生态尽心尽力。
　　（6）教师进行总结时。
最新小学世界环境日活动 第18篇
　　6月5日是世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的未来”，在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为开展组织好20xx年的“六五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六五”世界环境日宣传活动方案》如下：
　　一、指导思想
　　紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
　　二、活动主题
　　“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境华与星型社会而努力。
　　三、活动内容
　　㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展“六五”世界环境日宣传活动.
　　㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六.五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;
　　㈢编发环保宣传信息，发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县红星干部群众和矿山企业负责人环保意识。
　　㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。
　　㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高红星干部群众的环保意识。
　　四、工作要求
　　㈠高度重视，周密布置
　　各股室、大队要提高思想认识，要以纪念“六.五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的’环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。
　　㈡围绕主题，突出特点开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。
　　㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。
最新小学世界环境日活动 第19篇
　　活动目标：
　　1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。
　　2、知道动物可以保护环境。
　　3、初步培养幼儿的环保意识。
　　活动准备：
　　1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。
　　2、环保图片三张。
　　3、脏的地球和干净的.地球各一个。
　　活动重点：
　　了解故事中几种动物清洁地球的本领
　　活动难点：
　　提高幼儿的环保意识。
　　活动过程：
　　一、谈话“地球上的破坏现象”
　　1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?
　　2、 可是有一些人总在破坏地球，地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象?
　　3、 有谁会来清洁地球呢?我们一起来听一个故事吧!
　　二、完整讲述、理解故事
　　1、老师完整讲述故事。
　　2、提问：地球公公请了哪些动物清洁工?
　　3、幼儿说出一些动物清洁工，教师边出示动物图片及背景。
　　4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的?幼儿集体学说动物的话。
　　5、地球公公怎么说?(哈哈你们都有自己的本领，太好了，海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工，你们个个都合格，都当我们的清洁工吧!)
　　6、师小结：每个动物清洁地球的本领都不同，正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。
　　三、讨论
　　1、除了这些动物是地球公公的清洁工，还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人，绿色植物能净化空气……)
　　2、我们会为地球公公做些什么事情呢?
　　小结：所以，我们每个人都可以是地球公公清洁工，都要保护环境。
　　四、延伸
　　现在，我们来学习小动物们，去帮忙地球来做清洁工，好吗?
最新小学世界环境日活动 第20篇
　　一、指导思想
　　坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神，紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措，全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境华与星型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。
　　二、活动时间
　　20__年6月3日一6月5日
　　三、活动内容和形式
　　(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20__本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。
　　(二)开展环保知识进企业活动。领导
　　为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。
　　组长：王
　　副组长：张
　　成员：代
　　五、几点要求
　　要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。
　　1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：金堂市20__年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴金堂。
　　2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。
　　3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。
　　4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报仪陇市环保局宣教科。
最新小学世界环境日活动 第21篇
　　一、活动目标：
　　地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟， 同时，为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的’环保宣传活动，全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
　　二.活动主题：
　　世界主题：“通呼吸，共奋斗”
　　三、活动形式：
　　观看课件、主题教学等。
　　四、活动内容：
　　幼儿和家长：
　　了解我们周围的环境状况，知道保20xx幼儿园世界环境日活动方案护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
　　1.一日活动，渗透环保教育。
　　在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动，如：开展科学活动《地球的“生日”》
　　2.加强宣传，增强环保意识。
　　向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。
　　3.心灵手巧，进行变废为宝。
　　★制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
　　★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。
　　4.积极行动，争当环保小卫士 。
　　★进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记。
　　★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，带领幼儿捡拾落叶。
　　★评选“环保小卫士”。
最新小学世界环境日活动 第22篇
　　为纪念第_个“6.5”世界环境日，宣传环保法律法规，增强群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性，加强环境保护工作，市环委会决定在全市范围内开展20__年纪念“6.5”世界环境日保护宣传活动，特制定本实施方案：
　　一、活动主题
　　紧紧围绕20__年联合国环境规划确定的“6.5”世界环境日主题“莫让旱地变荒漠”及中国主题“生态安全与环境华与星型社会”，开展贴近群众、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。
　　二、活动安排
　　1、市环保局6月初举办环保演讲比赛。参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业。
　　2、6月5日，市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询，接受群众投诉，展示环保宣传版块。
　　3、6月5日晚，组织记者开展访谈活动，由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《 》回答记者采访。
　　4、“6.5”期间，在市有线电视台播放环保专题片和环保宣传字幕，并刊发__环保局网站建成消息，欢迎红星市民登录浏览。
　　5、由市环保局专家在企业或中小学校上一堂环境教育课。
　　6、举办纪念“6.5”世界环境日环保联谊晚会，具体由有关驻市企业承办。
　　7、“6.5”活动期间，市环委会成员单位、各乡镇、街道办事处、林(垦殖、园艺)场、厂矿企业要悬挂环保横幅、张帖宣传标语，开辟环保宣传栏或宣传墙，开展咨询宣传活动。贵冶、贵化、__第一发电有限公司、__发电有限责任公司要各制作2块宣传图板送市环委会办公室(设在市环保局办公室)。
　　三、活动要求
　　1、各单位要提高思想认识，把此项工作摆上重要议事日程，并根据自身实际，周密安排，精心组织，开展形式多样的宣传教育活动，迅速掀起活动的热潮。既要扎实搞好本单位的宣传活动，又要主动配合全市统一宣传活动，认真组织干部职工观看环保专题片。要采取切实有效措施，确保各项任务圆满完成。
　　2、市新闻单位要组织好活动的跟踪宣传报道，广泛宣传活动的主题和内容，为这次活动的顺利开展营造深厚的舆论氛围。
　　3、活动结束后，各单位要对环保宣传教育活动情况进行总结。并将书面总结及有关资料于6月25日前报市环委会办公室(设在市环保局办公室)，市环委会将对本次活动开展情况进行检查，检查结果作为20__年市长环保目标责任书考核的一项重要内容。
最新小学世界环境日活动 第23篇
　　一 、活动背景：
　　六月五日为世界环境日，中国主题为”绿色消费 你行动了吗?”为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与”绿色经济，你参与了吗?” 提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着”世界环境日”在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使红星市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!
　　二 、主题 ：
　　疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。
　　三、 具体日程(一)前期活动：
　　1杂志义卖及征文宣传：希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。
　　征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。
　　2 世界无烟日宣传活动： 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。
　　如果条件允许，还可尝试举办小主题”美丽，拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。
　　(二)主题活动：”疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。”通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 “疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注”。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书
　　1。图片展：
　　(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识(2)图片来源： 市环保局宣传科室搜集。
　　(3)场地： 向园林处管理处，拟在影城广场申请
　　(4)经费： 主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
　　(5)时间： 6月5日至7日2。 发放传单：
　　(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
　　(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。
　　(3)经费： 用于印制传单，工作人员福利(4)时间： 早中晚人流高峰期(5)传单数量： 视经费而定，20xx0张以上。
　　3。 签名支持：
　　(1) 以行动支持活动，留下自己的承诺及签名(2)场地： 图片展周围，需向学校借桌子。
　　(3)经费： 横幅，签名笔，人员福利(4)时间： 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。
　　4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查(三)后期活动：
　　1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。
　　2 总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。
　　3 “环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。
　　4 6月中下旬开始组织骑行糖酒会礼仪模特公司活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
最新小学世界环境日活动 第24篇
　　20xx年6月5日是第45个世界环境日。我校根据县环保局和教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境、保护环境的良好氛围，我校开展 以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好”6.5″世界环境日活动，结合上级文件精神和学校实际，特制定本活动方案。
　　一、活动目的：
　　以科学发展观为指导，以”6.5″世界环境日活动为契机，增强师生的环境意识，规范学生的绿色行为，内化学生的生态素质，推进学校绿色校园创建工作。
　　二、活动主题：
　　”六五”世界环境日主题：向污染宣战
　　三、活动时间：6月1日-6月8日
　　四、活动对象：全体师生
　　五、活动内容：
　　围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“6.5”系列活动。
　　1、开展一次国旗下讲话。
　　6月3日，要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。
　　2、办一期“向污染宣战”手抄报。
　　3、召开一次环保主题班(队)会。
　　以”创建环保绿色学校，共享绿色健康生活”为内容，召开一次环保主题班(队)会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸……
　　4、开展一次“环保从我做起”街道卫生清除活动。
　　六、活动要求：
　　各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造”环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为红星师生的自觉行为。
最新小学世界环境日活动 第25篇
　　一、主题内容
　　x月5日是第xx个世界环境日，也是我国第二个法定环境日，环保部确定的主题是：待定
　　我区将6月定为“生态环保宣传月”，相关活动除体现这一主题外，应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期间生态环保工作和生态环境变化，展望“十三五”生态环保前景。
　　二、时间地点
　　“环保宣传月”从5月下旬启动，到6月底结束。
　　“环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30，地点为城区大会堂广场。
　　三、组织参加
　　由区环保局、五水共治办主办，邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。
　　四、项目设置
　　1、xx区生态环保满意度有奖调查
　　平台：“新闻中心-镇灵通”微信
　　时间：5月下旬至6月上旬
　　主办：区环保局、新闻中心
　　2、“蓝天日志·微笑”图文有奖征集(第二期)
　　平台：“环保”微博微信
　　时间：5月下旬至6月底
　　主办：区环保局
　　3、“十二五回眸·生态环境整治”网络专题
　　平台：中国成都答谢宴会网、甬派客户端
　　时间：6月上旬
　　主办：区环保局
　　4、“十二五回眸·生态环境整治”亮点工作盘点
　　平台：今日(专版)、电视台(公益活动策划)、“发布”及“环保”微信公众号(头条发布)
　　时间：6月上旬
　　主办：区环保局、新闻中心
　　5、环保手册(回眸十二五·生态环境整治)编印
　　时间：6月上旬
　　主办：区环保局
　　6、成都答谢宴会市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)
　　平台：今日
　　时间：6月上旬
　　主办：区环保局、新闻中心
　　7、书记区长环境日联合致辞
　　平台：今日
　　时间：6月6日
　　主办：区环保局、新闻中心
　　8、十二五回眸·生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览
　　平台：大会堂广场，KT板30块(各10块)
　　时间：6月5日
　　主办：区环保局、五水共治办
　　9、环保手册分发，扫描“环保”二维码送环保袋、水笔
　　平台：大会堂广场
　　时间：6月5日
　　主办：区环保局
　　10、社区及志愿者服务系列活动
　　平台：大会堂广场
　　时间：6月5日
　　主办：城东社区、绿丝带环保志愿者总队
　　五、职责分工
　　1、分管领导：严炬荣
　　2、办公室：制定方案，联系媒体制作及发布，编印手册5000册，拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办，制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔，协调社区和志愿者，安排车辆;
　　3、污防科：邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);
　　4、生态科(五水共治办)：制作五水共治(清成都庆典公司红星)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;
　　5、检查大队：制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护，石化区分局配合案例提供;
　　6、监控中心：通过LED发布活动信息和环境日主题标语，指导市民扫描“环保”微博微信客户端二维码;
　　7、监测站：提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;
　　8、城东社区居委会：预定大会堂广场及桌椅(30套)，负责社区活动项目布置;
　　9、绿丝带环保志愿者总队：负责环保志愿者活动项目。
最新小学世界环境日活动 第26篇
　　今年是全球纪念“6、5”世界环境日的第三十九年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传，普及环保知识，树 立环保意识，学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起，从身边小事做起，使学生树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的良好习惯，人人 参与环境保护，构建和谐绿色校园。
　　活动目的’：
　　一、进一步了解环境与人类的关系。
　　二、提高学生的环境保护责任感。
　　三、增强环保实践活动的能力。
　　活动时间：6月3日——6月11日
　　活动内容：
　　1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。
　　2、广播站即日起准备材料，每天播报“环保心声”。
　　3、在校园内设立“废电池回收箱”。
　　4、出一期渗透环境教育的橱窗。
　　5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。
　　6、开展一次爱护环境的实践活动，在小区内捡拾垃圾。
最新小学世界环境日活动 第27篇
　　今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第__年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传，普及环保知识，树立环保意识，学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起，从身边小事做起，使学生树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的良好习惯，人人参与环境保护，构建和谐绿色校园。
　　活动目的：
　　一、进一步了解环境与人类的关系。
　　二、提高学生的环境保护责任感。
　　三、增强环保实践活动的能力。
　　活动时间：
　　6月3日——6月11日
　　活动内容：
　　1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。
　　2、广播站即日起准备材料，每天播报“环保心声”。
　　3、在校园内设立“废电池回收箱”。
　　4、出一期渗透环境教育的橱窗。
　　5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。
　　6、开展一次爱护环境的实践活动，在小区内捡拾垃圾。
最新小学世界环境日活动 第28篇
　　一、活动安排
　　1、环保宣教进校园系列活动
　　6月2日下午，带领宣教志愿团队前往宣州区金坝中心小学开展环保宣教进校园宣传活动，通过走进校园、走进课堂在市区各小学开展系列环保宣传教育活动。
　　2、环保公益行-莲西社区
　　6月3日上午，在莲西社区举办“6.5”环境日活动。活动内容：环保宣传咨询，展示环保宣传展板，现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品，如环保宣传图册、环保袋等。
　　3、环保公益行-塔影社区
　　6月4日上午，在塔影社区举办“6.5”环境日活动。活动内容：环保宣传咨询，展示环保宣传展板，现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品，如环保宣传图册、环保袋等。
　　二、活动目的
　　通过走进课堂，在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环境保护责任，全面提高环境保护与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从小做起、从我做起、从身边点滴做起。
　　通过深入社区，大力普及环境保护知识，提高市民的环境保护意识，培养社区居民关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
　　宣传6.5环境日，紧扣“绿水成都应急演练策划就是郫都银山”环保宣传周主题。学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、时间等知识，倡导保护环境随手可做的身边事。
最新小学世界环境日活动 第29篇
　　一、活动目的
　　以科学发展观为指导，以“六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。
　　二、活动主题
　　20xx年“六五”世界环境日我国主题：“践行绿色生活”
　　三、活动时间
　　6月3日—6月7日
　　四、活动对象
　　全体师生
　　五、活动内容
　　围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六五”系列活动。
　　1、开展一次国旗下讲话。（6月3日 周一）
　　要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。
　　2、出一期环保宣传校报。
　　以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。
　　3、召开一次环保主题班会。
　　以“创建环保绿色学校，共享绿色健康生活”为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸？？
　　4、开展一次环保征文活动。
　　以“保护环境 人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。
　　5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。 以今年世界环境日主题为内容，旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。
　　六、活动要求
　　各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围；充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为红星师生的自觉行为。
最新小学世界环境日活动 第30篇
　　活动目标
　　1、培养想象力。
　　2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。
　　重点
　　学会联想并发展发散思维。
　　难点
　　运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
　　准备
　　录象、图片、范画。
　　活动内容
　　一、导入：森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的威胁，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?
　　二、板示课题同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。
　　三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的’小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。想不想也来试一试?
　　四、作业选择：
　　1、地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?
　　2、创作一幅画，表达自己的忧虑。
　　3、画完后还可以写上简单的文字说明。
　　反思
　　总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。
最新小学世界环境日活动 第31篇
　　一、活动主题：
　　同在一片蓝天，同享一方净土
　　二、活动时间：
　　xx年6月3日——6月7日
　　三、活动对象：
　　成都开张剪彩职业技术学院全体学生
　　四、活动事先准备及进行流程
　　(一)准备
　　1、制作世界环境日日宣传海报，
　　2、制作宣传条幅，标语可为今年世界环境日主题，并印制宣传单- -简单生活倡议书
　　(二)世界环境日宣传活动
　　6月5日中午，活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口)，邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单
　　(三)简单生活倡议书
　　简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。
　　我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守：
　　1、遵从自然规律、早睡早起。
　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。
　　3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。
　　4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。
　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
　　6、在洗锦江时，用容器盛适量的水，不边洗锦江边开着水龙头，让水白白留走。
　　7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。
　　8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
　　9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
　　10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
　　11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、节约纸张，尽量两面使用。
　　13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。
　　14、在家时自己动手做家务。
　　15、学会简单修理家庭用具。
　　16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
　　17、多看书、看好书，让精神富足。
　　18、学会与人平静交谈。
　　五、活动目的
　　1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。
　　2、通过活动宣传提倡红星师生在日常生活中要绿色消费：
　　(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
　　(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。
　　(3)绿色生活：拒绝过度包装。
　　(4)杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。
　　(5)节能：节约用电，教室宿舍人走灯灭。
　　(6)保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品，生活用水，一水多用。
　　六、注意事宜及细节
　　宣传条幅可事先请各领导签字留念 若天气有变，作品展览可推迟进行或该为室内展览
　　七、预期效果
　　较多的同学可以参与到宣传海报征集活动中来并积极在宣传条幅上签字，更好的关注世界环境日，关注环境保护
　　八、活动预算
　　宣传条幅(2条) ;签字笔(10支); 宣传单(200张)： 展板2个，桌子
最新小学世界环境日活动 第32篇
　　主题:减少污染——行动起来
　　一、活动目的:
　　以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“6·5”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。
　　二、活动对象:全体师生及部分学生家长
　　三、活动时间:20__年6月5日-6月9日
　　四、活动内容:
　　1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。
　　2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)
　　3、举行“6·5”世界环境日图片开放展览活动。
最新小学世界环境日活动 第33篇
　　为热烈庆祝第**个“六·五”世界环境日，进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念，特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。
　　一、时间安排
　　6月2日至6月5日。
　　二、宣传主题
　　20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“践行绿色生活”， 这一主题要求我们每一个人评估自身的消费习惯：我们如何购物、饮食和旅行，倡议每一个人都有必要花点时间思考我们的生活方式以及这一状态对地球的影响。
　　三、宣传内容
　　(一)深入宣传党的xx大提出的环境保护新思路、新目标、新要求，宣传县委、县政府加强生态环境建设，建设美丽前郭的重大决策布置及其重大意义。
　　(二)深入宣传国家铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动，倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力，一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
　　(三)加强低碳生活知识的宣传，引导社会公众绿色低碳消费，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为，把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
　　四、宣传形式
　　(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度，在前郭广播电视台开设“环保专项行动”及“环保民众访谈”节目，县辖区设有公益活动策划的场所在“六五”期间每天定时播放新环保法律、法规内容，持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位：环境保护宣教中心)
　　(二)社区环境宣传。调动社区文化宣传队通过演出、发放宣传册、环保用品等喜闻乐见的方式，集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位：宣教中心。环境监察、监测党支部)
　　(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。在机关、企业、学校举办专题辅导报告班，尤其针对企业法人，加大对《环境保护法》的持续解读，进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位：环境管理科、监督科、宣教中心)
　　(四) “环保书签”活动。在县区中小学生中结合多读书、读好书活动发放一批印有环保警句或环保常识知识的书签，即做到环保知识的普及，又激发孩子们保护环境的意识。(责任单位：宣教中心、环境监察大队、环境监测站)
　　(五)乡镇环保宣传。围绕农村环境保护工作的主要内容，重点运用送知识下乡(为乡镇选送部分宣传书画)着力提高农民的环保意识，让更多的农民群众知道，既要“郫都银山”也要“绿水成都应急演练策划”、“绿水成都应急演练策划就是郫都银山”。(责任单位：环境管理科、宣教中心)
　　(六)广场宣传活动。“六五”环境日当天，在哈萨尔广场协同环境保护委员会成员单位开展环境日纪念宣传活动。设法律法规咨询处、政策法规宣讲区、宣传资料发放区。(责任单位：环境监察大队、环境监测站、环境宣教中心)
　　五、组织领导
　　为使纪念“六五”世界环境日宣传活动的有序开展，效果显著，成立前郭县环保局纪念“六五”世界环境日宣传活动领导小组。组长：雷雨生(局长);副组长：张秀文(副局长);成员：赵明义、赵耀明、赵晨辉、魏雪玲。
　　六、活动要求
　　以纪念世界环境日宣传活动为契机，各部门要把对新环保法及配套法规、条例等内容的领悟、掌握程度提升一个新的台阶，高度重视，认真完成，为县域经济与环境保护协调发展做出贡献。
最新小学世界环境日活动 第34篇
　　活动目标：
　　1、通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。
　　2、看一看，想一想
　　幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。
　　3、画一画、做一做
　　环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
　　活动一
　　1、6月5日“世界环境日”的来历。
　　我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)
　　6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?
　　2、“世界环境日”的主题。
　　(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享。
　　(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
　　3、教师提问、幼儿讨论。
　　(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)
　　(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
　　(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?
　　(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
　　4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
　　5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
　　6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
　　活动二
　　开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。
　　一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
　　二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。
　　三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
　　四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。
　　五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。
　　六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
最新小学世界环境日活动 第35篇
　　一、活动主题
　　xx年6月5日是第44个世界环境日。为更好地纪念这一节日，并以此为契机，进一步增强全体学生的环境意识，掀起环境保护新高潮，我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活，呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。
　　二、活动时间及步骤
　　三、活动内容及形式
　　(一)前期活动:
　　1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目.
　　征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持.
　　2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害.
　　如果条件允许，还可尝试举办小主题”美丽，拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量
　　(二)主题活动:”美丽或伤痛，在于我们的行动.
　　通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严重的环境问题，留下了永久的伤痛.美丽或伤痛，在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除伤痛.
　　(三)节目表演。(现场表演)
　　1、环保时装秀
　　2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》
　　3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》
　　4、故事、演讲(可以配上变化背景)
　　5、合唱、诗歌朗诵