关于比赛的企划
篇1 :营销学竞赛企划书
适用法律2系
十一级经济法律事务区工作团队
二十一年十一月
一、活动背景
目前大学生的校外活动越来越频繁，形式趋向丰富多样化，但往往偏向于理论知识评价。 但是，社会发展对大学生实践能力的要求越来越高，对大学生学使用的要求越来越高，对大学生学使用的综合素质的要求越来越高。 在这种思想和认知的基础上，开展能够真正有效结合理论和实践的活动尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销学越来越成为企业生存和发展的关键，社会迫切需要了解营销学理论知识和实践技能的人才，而营销学对企业尤为重要。
当前的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自各儿能力，提高自各儿的综合素质。 为了促进大学生就业创业，帮助大学生社会资源整合，为我校大学生建构项目工程和人才聚集的平台，十一级经济法律事务区工作团队联合学院各系团分支构造特别举办本次营销学比赛。
经济法律事务专业师生工作团队始终坚持实践教育路，注重学生实践动手能力，在云同步开展学生学习专业知识积极性和提高了能动性的学生专业校外活动，可以很好地把学生活动和专业学习结合起来。 本次营销学竞赛是在这个前提下开展的活动，旨在为学生创造理论应用于实践过程的平台，提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次竞赛打破了现有的大多数大学生校外活动理论上较轻实践的现象，将活动放在真正的社会环境上，引导学生走出书本，进入现实，进入社会。 可以强调学校学生学习的综合能力，可以得到学习。 开设“第二教室”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供新途径。
本次竞赛基于专业的营销学知识，以销售策划为手段，从基础工作开始，强调社会经验的积累，终达到锻炼和提高参加学生整体综合素质的目的。
三、可行性分析
大学生的理论研究能力强，富有创造性，但容易限于书，多限于理论。 事实上，社会才是大学生大的学习舞台，学习如何很好地融入社会生活，如何很好地参加市场经济才是他们的心声。 大学生们面临困境，他们也渴望离开校园开阔视野。 通过实践性质的比赛，学生们运用专业知识和理论指导实践，通过实践检验理论，在总结实践经验的基础上加深对理论的认识，进行丰富和发展，发现理论和实际运用的不同，根据目的进行补缺说唱乐，完善理论知识，提高自身的综合素质，提高未来的在云同步，营销学活动可以激发大学生的潜在能力，使更多人突破自各儿障碍，挑战新的困难，提高综合素质。 此外，工作团队精神是当今社会及其重要组成部分，本次活动采用工作团队参与方式，是为了运动员们在工作团队中相互学习、相互进步。
