班级读书日活动策划书

班级读书日活动策划书

时间:2024-2-5 作者:成都活动策划

班级读书日活动策划书 第1篇
  腹有诗书气自华,最是书香能致远。梦想的“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4。23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,进取倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香学校,培育阅读氛围。
  一、时间:
  3月1日-4月23日
  二、主办:
  图书馆政法学院
  参加人员:全校学生
  三、组织机构
  成立领导工作小组。
  组长:赵泽洪杨洪
  成员:张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳
  领导工作小组职责:
  1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。
  2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写。
  四、活动资料设计:
  1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院供给)
  2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、(诗歌除外),以研讨文章为佳。
  文章要求20xx——3000字,且观点正确、集中,立意新颖;
  表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。
  截稿时间:4月10日
  投稿邮箱:
  (请大家在投稿时,请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)
  3、由专任教师组成评委小组,评选产生:
  (1)本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。
  (2)专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4。23读书征文获奖文集》。
  4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。
班级读书日活动策划书 第2篇
  腹有诗书气自华,最是书香能致远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4。23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,进取倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香学校,培育阅读氛围。
  一、时间:
  3月1日-4月23日
  二、主办:
  图书馆政法学院
  参加人员:全校学生
  三、组织机构
  成立领导工作小组。
  组长:赵泽洪杨洪
  成员:张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳
  领导工作小组职责:
  1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。
  2、进取组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。
  四、活动资料设计:
  1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院供给)
  2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。
  文章要求20__——3000字,且观点正确、集中,立意新颖;
  表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。
  截稿时间:4月10日
  投稿邮箱:
  (请大家在投稿时,请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)
  3、由专任教师组成评委小组,评选产生:
  (1)本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。
  (2)专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4。23读书征文获奖文集》。
  4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。
班级读书日活动策划书 第3篇
  一、活动目的:
  当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造”书香校园”、”书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
  通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。
  二、活动主题:
  书香浸润童年,阅读点亮人生
  三、活动口号:
  我读书,我成长,我快乐!
  四、活动时间:
  20xx年10——12月3个月
  五、活动对象:
  全体教师、幼儿及家长。
  六、活动准备:
  1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:
  从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍
  2、起草”亲子阅读倡议书”。
  3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
  七、活动内容及安排:
  (一)宣传发动阶段:9月下旬
  程序:
  1、制订”好书润心灵”读书活动方案。
  2、各年级初步确定领取书目。
  3、宣传发动,营造氛围:
  (1)创设”书香浸润童年——分享阅读”专栏。
  (2)利用班级博客宣传读书活动内容。
  (3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及”亲子阅读倡议书”,向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

13699091992 18908235072 发送短信